Звісно, бувають випадки виняткової скрути, коли прибутки об’єктивно замалі — але часто-густо складна фінансова ситуація в сім’ї зумовлена невмінням її членів грамотно поводитися з грошима. Навіть зі скромних прибутків можна робити заощадження, якщо контролювати свої видатки та планувати їх — така основна ідея тренінгу «Фінансова грамотність для жінок», що відбувся у столичному ІКЦ 2 листопада за ініціативи ЖО «Мар’ям» та Ліги мусульманок України. Основними темами зустрічі були мислення фінансово грамотної жінки, раціональний розподіл видатків, способи уникнення боргів, створення фінансової «подушки безпеки» та способи її наповнення.
Фінансова тренерка Наталія Турпенко протягом двох годин пояснювала теорію та давала цілком практичні поради з серії «бери та роби». До речі, й тренерка змогла винести з цієї зустрічі дещо для себе: наприклад, дізналася про ісламську заборону позичати гроші під відсотки, фінансувати прибуткові, але гріховні справи тощо.

За словами голови Ліги мусульманок України Ольги Фриндак, серед мусульманок був потужний запит на проведення такого інтенсиву — і саме тому пані Фриндак зрештою знайшла кваліфіковану тренерку. Утім розслаблятися рано: після цього заходу сформувався новий запит — на семінари про тонкощі домашньої бухгалтерії та починання власної справи. Пані Турпенко запевнила, що охоче співпрацюватиме з мусульманками й далі, тож у майбутньому ще не раз завітає до ІКЦ як викладачка.







Два перші зимові дні, 1 та 2 грудня, були досить плідні для активісток жіночих організацій із Києва, Харкова, Сум, Запоріжжя, Львова та Вінниці, що зібралися в столичному ІКЦ для участі в дводенному семінарі. Склад кожної делегації залежав від чисельності та активності місцевої громади; на жаль, не змогли приїхати мусульманки з Одеси, де волонтерська активність доволі висока.

У неділю акцент зробили на набуття практичних навичок: після лекції Тарика Сархана про те, як Пророк (мир йому і благословення) виховував найліпші якості у своїх сподвижниках, розпочався тренінг Ольги Фриндак, присвячений командній роботі. Учасниці вчилися формувати команду, розподіляти ролі, визначати сильні та слабкі місця колективу та загрози, що можуть його розколоти на шляху до поставленої мети, пробували розробляти та погоджувати стандарти співпраці, прийнятні для всіх членів групи.